Модуль 8. Рефлексія.

Цей модуль допоміг мені обдумати, що означає «оцінювання, зосереджене на потребах учнів»,  а саме:   це дієвий механізм підтримки учня, який допоможе їм побачити та виправити чи удосконалити слабкі сторони в процесі проектної діяльності на основі різних видів оцінювання: самооцінювання, взаємооцінювання та оцінювання вчителем. Всі розроблені форми оцінювання мають на меті вимірювання на основі чітких критеріїв,  які дозволяють не лише вчителю оцінювати учнівську діяльність, а й учням планувати її за чітко визначеними вимогами.